Factors associated with the occurrence of Triatoma sordida (Hemiptera: Reduviidae) in rural localities of Central-West Brazil

This study estimates the factors of artificial environments (houses and peridomestic areas) associated with Triatoma sordida occurrence. Manual searches for triatomines were performed in 136 domiciliary units (DUs) in two rural localities of Central-West Brazil. For each DU, 32 structural, 23 biotic and 28 management variables were obtained. Multiple logistic regression analysis was performed in order to identify statistically significant variables associated with occurrence of T. sordida in the study areas. A total of 1,057 specimens (99% in peridomiciles, mainly chicken coops) of T. sordida were collected from 63 DUs (infestation: 47%; density: ~8 specimens/DU; crowding: ~17 specimens/infested DU; colonisation: 81%). Only six (0.6%) out of 945 specimens examined were infected with Trypanosoma cruzi. The final adjusted logistic regression model indicated that the probability of T. sordida occurrence was higher in DU with wooden chicken coops, presence of > 30 animals in wooden corrals, presence of wood piles and presence of food storeroom. The results show the persistence of T. sordida in peridomestic habitats in rural localities of Central-West Brazil. However, the observed low intradomestic colonisation and minimal triatomine infection rates indicate that T. sordida has low potential to sustain high rates of T. cruzi transmission to residents of these localities.

Alcance e limites da simbolização e da representação dos processos psíquicos nas filosofias, na psicanálise e nas neurociências / phenomenology, Habermas, neurosciences, Kandel, early psyche, autism epidemic, procedural or implicit memory, verbal or explicit memory, virtual culture media / The range and limits of symbolization and representation of mental processes in the philosophies, psychoanalysis and neurosciences

Frente às mudanças das psicopatologias que hoje nos acabrunham como psicanalistas e, inclusive, como cidadãos, o presente trabalho pretende deslindar se tais mudanças, no início do psiquismo, são, em princípio, passíveis de serem abrangidas pelas filosofias – exemplificadas pela fenomenologia de Habermas – ou pelas neurociências. A fenomenologia só chega a vislumbrar tentativamente e, como uma periferia, a ocorrência de fenômenos psíquicos por fora do modelo do texto a que se cinge, enquanto as neurociências só timidamente ampliam seu campo de estudo para além do cartesianismo de base de seus modelos mecânicos. Para tal fim, questiona-se a distinção, pelas neurociências, de uma memória procedimental ou implícita, que supõem não distinguir indivíduos ou eventos, e uma memória explícita, que só apareceria a partir de dois a três anos. Fica, pois, para a psicanálise, localizada na linha do naturalismo amplo de Freud, distante dos cartesianismos, conciliar seu devido lugar com o estudo das incidências da cultura dos meios sobre a simbolização e a representação, em especial quanto ao psiquismo precoce, no marco da atual epidemia de autismo

Due to the changes of psychopathology that overwhelm us today as psychoanalysts as well as citizens, this study aims to disentangle whether such changes at the beginning of the psyche are capable of being covered by the philosophies – exemplified by Habermas phenomenology – or by the neurosciences. The phenomenology only reaches a glimpse and as a periphery, the occurrence of psychic phenomena outside its text, while the neurosciences only maidenly extend its field of study beyond the Cartesian base of their mechanical models. Therefore, it is questioned the distinction done by the neurosciences of a procedural or implicit memory, which seems not to distinguish individuals or events, and of an explicit memory, which only appear after two to three years of age. Thus, it is for psychoanalysis, coming from the wide naturalism of Freud, far from the Cartesian notion, to reconcile its place in the study of the effects of the virtual culture media on the symbolism and representation, especially regarding the early psyche, within the framework of current epidemic of autism

Ante los cambios de las psicopatologías que hoy nos abruman como psicoanalistas e incluso como ciudadanos, el presente trabajo apunta a deslindar si dichos cambios, a punto de inicio en el psiquismo temprano, son en principio abarcables por las filosofías – ejemplificadas por la fenomenología de Habermas – o por las neurociencias. La fenomenología sólo llega a vislumbrar tentativamente y al modo de una periferia la ocurrencia de fenómenos psíquicos por fuera del modelo del texto al cual se ciñe, en tanto que las neurociencias sólo tímidamente amplían su campo de estudio más allá del cartesianismo de base de sus modelos mecánicos. A tal fin se cuestiona la distinción por las neurociencias de una memoria procedimental o implícita, que supone no distinguir individuos o eventos, y una memoria explícita que aparecería recién a partir de los 2-3 años. Queda pues para el psicoanálisis, ubicado en la línea del naturalismo amplio de Freud lejos de los cartesianismos, acordar su debido lugar al estudio de las incidencias de la cultura de los medios sobre la simbolización y la representación, en especial en cuanto al psiquismo temprano, en el marco de la actual epidemia del autismo

Neurociencias y derecho penal: nuevas perspectivas para viejos problemas / Neuroscience and criminal law: new perspectives for old problems

El incesante avance de las neurociencias actuales ha comenzado a impactar en diferentes disciplinas; sin dudas una de las más influenciadas es el derecho. Así, las nuevas investigaciones echan un manto de lucidez sobre qué regiones son las encargadas de controlar y valorar nuestras conductas y cuáles podrían ser las consecuencias de la disfunción en dichas regiones. En consecuencia, el derecho penal comienza a interrogarse sobre la responsabilidad criminal en sujetos con lesiones o disfunciones cerebrales. Así, el objetivo del presente trabajo es analizar el impacto de las neurociencias actuales con relación a la imputabilidad.

The advance of neuroscience has begun to affect different disciplines; one of the most influenced is the criminal law. The new researches add light on what region are in charge of the control and value of our behaviour and which might be the consequences of the dysfunction in these regions. Therefore, the criminal law begins to ask about criminal responsibility in subjects with brain injuries or dysfunction. The aim of this paper is to analyze the impact of the current neuroscience in criminal responsibility.

Aportes de la psicología y las neurociencias al concepto del Insight: la necesidad de un marco integrativo de estudio y desarrollo / The concept of insight in psychology and neuroscience: the need for an integrative research framework

La experiencia del Insight, entendida como fenómeno cognitivo en el que se llega a la solución o comprensión de un conflicto en asociación con una vivencia afectiva de sorpresa y certeza ante el descubrimiento, ha captado la atención de psicólogos, psiquiatras y científicos desde hace ya más de un siglo. Debido al rol que juega en el contexto psicoterapéutico en cuanto a su papel en los procesos de cura y a su relación con procesos cognitivos tan relevantes como el aprendizaje, la creatividad y las estrategias de resolución de problemas, el lograr una mayor compresión que incorpore todas las aristas del fenómeno e integre los aportes de las diversas miradas se torna una tarea de fundamental importancia. A través de un recorrido por algunos de los esfuerzos que disciplinas como el psicoanálisis, la teoría de la Gestalt, la psicología cognitiva y las neurociencias han realizado para captar la esencia delinsight, queremos poner sobre a mesa algunos elementos con el fin de contribuir a la discusión sobre este concepto. Nos interesa el desarrollo de una perspectiva integradora, que posibilite a su vez el encuentro y la fertilización mutua entre las aproximaciones neurocientíficas y psicoterapéuticas a niveles tanto teóricos como empíricos y aplicados.

The experience of insight, understood as the cognitive process whereby one reaches a solution or comprehension of a conflict and that is lived as a surprising yet certain discovery, has captured the attention of psychologists, psychiatrists and scientists in generalfor more than a century. Because of the notorious role that this phenomenon has in the psychotherapeutic context, as well as its relation to such important cognitive processes as learning, creativity and problem solving, it is important to advance towards a moreencompassing understanding that can incorporate such different perspectives. Through a review of how psychoanalysis, Gestalt theory, cognitive psychology and neuroscience have attempted to capture the essence of the experience of insight, we wish to contribute to the ongoing discussion from an integrative perspective. We are especially interested in the possibility of encounter and cross-fertilization between the neuroscientific approach and the psychotherapeutic tradition at the theoretical, empirical and appliedlevels.

Bilingüismo: hallazgos y repercusiones metodológicas en neurociencias / Bilingualism: findings and methodological repercussions in neurosciences

El estudio de los sustratos neurobiológicos del bilingüismo emerge de los primeros datos sobre pacientes afásicos bilingües y que presentaban una recuperación dispar de sus múltiples idiomas (Pitres, 1895). Muchos anos mas tarde, la hipótesis de los sustratos distintos de uno y otro lenguaje en el cerebro bilingüe, seguía siendo la mejor explicación frente a los distintos patrones de recuperación (Paradis, 1989). Sin embargo, con el avance en los métodos de neuroimagen y la precisión en la formulación metodológica, la evidencia comienza a mostrar convergencia hacia la noción de los sustratos compartidos (Hull y Vaid, 2007). El objetivo de este artículo es revisar evidencia reciente en estudios sobre la neurociencia del bilingüismo, y contrastar resultados y generar discusión sobre el tema. Además se pretende resaltar la importancia de las metodologías y procedimientos a la hora de interpretar los resultados de las investigaciones en neurociencias.

The research of the neurobiological substrates of bilingualism emerges from the first data of aphasics bilingual patients, who presented a disparate recovery of their multiples languages (Pitres, 1895). Many years later, the hypothesis of the distinct substrates of one and another languages in the bilingual brain, stilled being the best explanation fronting the distinct patterns of recovery (Paradis, 1989). Nevertheless, with the advances in neuroimage methods and the precision on the methodological formulation, the evidence begins to show convergence forward to the notion of shared substrates (Hull and Vaid, 2007). The aim of this article is to review recent research’s evidence in neuroscience of bilingualism, contrast results and generate discussion about the theme. In addition, it intents to stand out the importance of the methodology and procedures at the time to interpret the results of the investigations in neurosciences.

Método para el estudio de los movimientos oculares / Study method of the eye movements

Introducción: El análisis cuantitativo de los movimientos oculares en el dominio digital ha permitido incrementar la cantidad de información fisiológica que se puede extraer durante la interpretación de las señales oculográficas. En el terreno de las neurociencias, esto posibilita profundizar en el estudio de los mecanismos fisiopatológicos responsables de las afecciones oculomotoras. Objetivos: La finalidad de estos métodos de análisis es reducir el componente subjetivo que se introduce durante la clasificación visual de registros de actividad eléctrica, reduciendo además la experiencia requerida para hacer una correcta evaluación de patrones funcionales. Material y métodos: En el presente trabajo, se estudió la respuesta de persecución visual en 27 sujetos normales aplicando métodos de análisis cuantitativo tanto en el dominio del tiempo como en el dominio de la frecuencia. Se determinó un conjunto de variables que actúa como descriptores cuantitativos de la ejecución oculomotora durante tareas que activan al sistema motor ocular. Resultados: Demuestran que las variables estudiadas en ambos dominios pueden ser de gran utilidad para incrementar el conocimiento de los mecanismos subyacentes a la ejecución oculomotora. La cantidad de información extraída por estos métodos, supera 80/100 del total de la posible a extraer. Conclusiones: Se deben dirigir estudios posteriores para evaluar el comportamiento de estas variables en afecciones del sistema nervioso donde el sistema motor ocular muestre algún grado de compromiso funcional